Электронный архив
Донецкого национального технического университета (г.Донецк)
Electronic archive of Donetsk national technical university (Donetsk)
 

eaDonNTU, Donetsk >
Учебно-научный центр "Социально-гуманитарный институт" (с 2015 года) >
Кафедра истории и права >
Научные статьи сотрудников кафедры истории и права >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://ea.donntu.org/handle/123456789/33144

Title: Методична робота в православних духовних освітніх установах України в останнє десятиріччя ХХст.
Authors: Рощина Лариса Олексіївна
Roshina, Larisa Alekseevna
Keywords: православное образование
методика преподавания
оrthodox education
teaching method
Issue Date: 2010
Publisher: Наука. Релігія. Суспільство
Citation: Рощина Л.О. Методична робота в православних духовних освітніх установах України в останнє десятиріччя ХХст. // Наука. Релігія. Суспільство. – №4. –2010.– С. 20-27.
Series/Report no.: УДК 261.7:37.013.73;
Abstract: Статья посвящена анализу процессов становления и развития методической работы в православних профессиональных образовательных учебных заведениях Украины в последнее десятилетие независимости Украины. Доказано, что в 90-е годы ХХст. значительное внимание уделялось организации методической работы, которая была целесообразно построена и охватывала систему православного образования снизу вверх. Это в значительной степени способствовало повышению методического уровня педагогов, обмену опытом между преподавателями духовных и государственных заведений, введению новых форм, методов и способов обучения. На протяжении периода, который исследуется, методы и способы обучения стали более разнообразными, что активизировало познавательную активность слушателей и оказало позитивное влияние на качество обучения.
Description: This article analyzes the processes of formation and development of methodical work in the Orthodox professional educational institutions of Ukraine in the last decade of Ukrainian independence. Proved that in the 90 years HHst. a major focus of methodical work, which was appropriate built and covered Orthodox education system from bottom up. This has contributed significantly to improving the methodological level teachers, exchange of experience among teachers of religious and state institutions, the introduction of new forms, methods and ways of learning. During the period, which examines the methods and ways of learning have become more diverse, which has intensified cognitive activity of students and had a positive impact on the quality of education.
URI: http://ea.donntu.org/handle/123456789/33144
Appears in Collections:Научные статьи сотрудников кафедры истории и права

Files in This Item:

File Description SizeFormat
Методична робота.pdf367.15 kBAdobe PDFView/Open

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.